Центр "ТОЧКА РОСТА"
Центр образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» на базе Муниципального казенного общеобразовательного учреждения Усть-Хоперская средняя школа Серафимовичского района Волгоградской области создан в 2021г.в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование». Он призван обеспечить повышение охвата обучающихся программами основного общего и дополнительного образования естественно-научной и технологической направленностей с использованием современного оборудования. Центры «Точка роста» на базе общеобразовательных организаций сельской местности и малых городов создаются для формирования условий для повышения качества общего образования, в том числе за счет обновления учебных помещений, приобретения современного оборудования, повышения квалификации педагогических работников и расширения практического содержания реализуемых образовательных программ. Центр «Точка роста» является частью образовательной среды общеобразовательной организации, на базе которой осуществляется: преподавание учебных предметов из предметных областей «Естественно-научные предметы», «Естественные науки», «Обществознание и естествознание», «Математика и информатика», «Технология»; Адрес сайта Министерства просвещения Российской Федерации: https://edu.gov.ru/. Федеральным оператором мероприятий по созданию центров образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» является ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России». Адрес сайта Федерального оператора: https://apkpro.ru/. Региональным координатором мероприятий по созданию центров образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» является комитет образования, науки и молодежной политики Волгоградской области. Адрес сайта регионального координатора: http://obraz.volgograd.ru/vo-project/natsionalnye-proekty/obrazovanie/ Информация о национальном проекте «Образование» размещена на сайте Министерства просвещения Российской Федерации по ссылке: https://edu.gov.ru/national-project/. |
«Педагоги» |
Педагогические работники общеобразовательной организации, осуществляющих образовательную деятельность с использованием ресурсов центра «Точка роста» Куликова Сетлана Александровна - учитель химии и биологии Комиссар Людмила Анатольевна - учитель физики Свищева Наталья Сергеевна - учитель технологии |
«Материально-техническая база» |
Кабинет физики
Кабинет Химии и биологии
Кабинет технологии |
«Режим занятий» |
![]() |
«Мероприятия»В период с 9 февраля по 16 февраля 2026 года в школе была проведена предметная неделя естественно цикла на базе центра "Точка роста" Как повысить интерес учащихся к изучению школьных предметов: химии, биологии, , физике, технологии, ? Этот вопрос интересует многих педагогов. Один из путей решения этой проблемы является проведение «Недели естественных наук». Внеклассная работа по учебным предметам способствует воспитанию у учащихся инициативы, самостоятельности, умения творчески подходить к решению различных задач, расширению и углублению знаний по предмету, развитию творческой активности. Хорошо организованная и интересно проведенная предметная неделя помогает обогатить знания детей, проявить их инициативу и самостоятельность, способствует развитию индивидуальных качеств, раскрытию талантов, открывает широкие возможности для работы с различными источниками знаний: книгой, Интернетом, справочным материалом и т.п. Поэтому проведение Недели естественных наук в школе является комплексным, систематическим мероприятием, сочетающим в себе разнообразные формы внеклассной работы. В намеченных мероприятиях недели приняли участие все учителя естественного цикла. Педагоги вместе с учащимися подготовили и провели интересные и познавательные мероприятия. Предметная неделя прошла в атмосфере творчества, сотрудничества и показала высокую результативность работы педагогов школы. Цели проведения недели: формирование у учащихся познавательного интереса, расширение кругозора и усвоение учащимися знаний по предметам естественного цикла; формирование естественнонаучного мировоззрения учащихся, в том числе и представления о целостности научных знаний и применимости их в жизни; повышение профессиональной компетентности учителей, обмен опытом работы учителей естественного цикла; Задачи: повышение интереса учащихся к учебной деятельности, к самопознанию, а также выработке самодисциплины и самоорганизации; развитие познавательной и творческой активности учащихся; реализация идеи интеграции предметов; усиление практической направленности знаний, формирование у учащихся устойчивых умений и навыков, исследовательской культуры; осуществление индивидуализации и дифференциации в работе с учащимися; раскрытие своего творческого потенциала учителями и учащимися, организаторских способностей, всестороннее развитие личности ученика. На заседании методического объединения учителей была спланирована работа предметной недели. Неделя прошла в соответствии с целями и задачами, поставленными перед началом её проведения. Каждый день был направлен на то, чтобы максимально заинтересовать учащихся, создать условия для их нравственного, интеллектуального и эмоционального самовыражения, а также показать важность умения сотрудничать со сверстниками. В понедельник на линейке был представлен план проведения недели. Во вторник учитель физики Комиссар Людмила Анатольевна провела внеклассное мероприятие в 7 классе «Ура, физика». Класс был разделен на 3 команды: «Паскалики», «Мензурки», «Электроны». Ребята с большим интересом приняли участие в конкурсах: «Догонялки», «Найди общий признак», «Физические загадки», «Что лишнее», «Прибороград», «Экспериментальный» и др. С небольшим отрывом победила команда «Паскалики». По окончании мероприятия ребята были награждены грамотами и призами. В среду Куликова Светлана Александровна учитель химии и биологии показала открытый урок в 8 классе «Основания: состав, классификация, номенклатура». Цель урока: актуализация, систематизирование знаний обучающихся о составе, номенклатуре, классификации и химических свойствах оснований; формирование умений объяснять химические свойства оснований на основе их строения и совершенствовать навыки составления уравнений реакций с участием оснований. Первая часть урока –актуализация знаний : фронтальный блиц, выполнение заданий, опрос-беседа по ранее пройденному материалу. Затем работа по теме урока. Ребята по очереди вместе с учителем проводили опыты и записывали уравнения получившихся реакций. Затем закрепление изученного материала: самостоятельная работа по вариантам. В заключение урока- рефлексия (метафорические карты). В четверг Свищева Наталья Сергеевна учитель технологии провела мероприятие по технологии в 7 классе «В лабиринтах технологии», где две команды «Великие технологи» и «Знатоки» соревновались в различных конкурсах: «Кто больше», «Сыворотка», «Заморочки из бочки», «Определи наощупь», «Профессиональные ребусы» и др. Ребята проявили большой интерес и активно участвовали во всех конкурсах. Победила команда «Великие технологи». пятница 17 февраля была проведена линейка, на которой все команды и участники были награждены грамотами. Методическая неделя прошла в атмосфере творчества, сотрудничества и показала высокую результативность работы педагогов школы. Педагогами были выбраны формы работы, обеспечивающие наиболее эффективную реализацию целей и задач предметной, методической недели, позволившие организовать продуктивное взаимодействие учителей и учащихся. Выводы по итогам проведения предметной недели естественно-математического цикла: 1.Все запланированные мероприятия были проведены в запланированные сроки. 2. Мероприятия проведены на высоком организационном, методическом уровне. Разнообразные формы работы вызвали у учащихся повышенный интерес к изучаемым предметам, веру в свои силы. 3. Все проведенные мероприятия способствовали созданию атмосферы непринужденности, увлеченности, толерантного взаимодействия учащихся разных классов. 4.Отмечена активная работа учителей МО предметов естественно-математического цикла в подготовке и проведении предметной недели. Руководитель ШМО / Комиссар Л.А. /
Обучающиеся нашей школы написали АГРОдиктант! Всероссийская олимпиада школьников (муниципальный этап) Труд (Технология): Грехов Сергей Захарович 8 класс-победитель Сердинова Ульяна Александровна 8 класс-победитель Чегодаева Надежд аВладимировна 7 класс-победитель Горбатова Татьяна Николаевна 9 класс - призер 3 Биология: Гункина Анна Андреевна 11 класс-победитель Пономарёва Раиса Алексеевна 11 класс- призер 3 Районный конкурс исследовательских работ и творческих проектов "Грани познания": Окружающий иир: Крип Анастасия 3 класс - победитель Биология: Кулаева Анна 10 класс- победитель Физика: Демиденко Георгий 10 класс- победитель Зуюорев Святослав 10 класс- призёр 2 Муниципальный конкурс по физике "Эрудит" Зуборев Святослав 10 класс - победитель Сутулов Вадим 8 класс - победитель Демиденко Георгий 10 класс - призёр 3 Чегодаева Надежда 7 класс - призёр 3 Региональная многопрофильная инженерная олимпиада "Звезда" Демиденко Георгий 10 класс- участник Зуюорев Святослав 10 класс- участник Сутулов Вадим 8 класс - участник Всероссийского регионального этапа Международного конкурса «АгроНТРИ-2026» "АгроВет" |
«Дополнительная информация»https://disk.yandex.ru/i/jgKVAbvJ_1t4xg «Обратная связь (контакты)» |
| Директор Данилов Михаил Николаевич Телефон/факс: 8(84464) 3-44-86 Адрес для отправки почтовой корреспонденции: 403472, Волгоградская область, Серафимовичский район, ст. Усть-Хоперская, ул. Лазоревая дом 9 e-mail; serafimuhoper@rambler.ru |

























